Course Eating Problems and DT (angl.)

Course Eating Problems and DT 

strokovno izobraževanje

Datum: 26. in 27. september 2026 
Lokacija: ZOOM aplikacija  
Kotizacija: 250,00 € za člane ZDTS, 375,00 € za nečlane
Rok za prijavo: 15. september 2026

Predavateljica:

Isabelle Beaudry Bellefeuille je dipl. delovna terapevtka, ki je diplomirala na McGill University, Kanada, leta 1991. Kasneje je pridobila specialna znanja na področju pediatrije in senzorne integracije. 20 let živi in dela v Španiji, kje aktivno sodeluje pri promociji senzorne integracije. Je lastnica in direktorica delovno terapevtske klinike v Oviedu, Španiji.

Doktorirala je na University of Newcastle (Australia) pod vodstvom dr. Shelly Lane. Njena raziskovanja so vezana na toaletne navade otrok s senzorne perspektive.

Izdala je 4 knjige in številne članke na temo senzorne integracije in njene uporabe v delovni terapiji. Predavala je na različnih španskih univerzah. Leta 2005 je ustanovila Združenje za senzorno integracijo Španije. Leta 2014 je sodelovala pri razvoju in implementaciji delovne terapije v šole.

Overview

This course is about clinical reasoning concerning children who are very selective in their food choices, or refuse to eat without apparent cause. A proposed methodology of evaluation and treatment planning are presented. During the course, we review the different causes of food refusal, food selectivity, and mealtime participation difficulties to ensure a proper understanding of the feeding problem. Differential diagnosis is very important, as it is the first step in choosing the correct treatment. We therefore spend a lot of time tweaking out psychological, sensory, motor and medical issues that may all coexist, be confounded and lead to feeding problems. A multidisciplinary approach is presented through discussion of case studies.

This course is about understanding the underlying issues so that one can choose the treatment approach which most suits the child and refer to the professional who can best meet the needs of the child. There is not a single therapeutic approach or professional domain which can effectively respond to all feeding refusal issues. Many children need a broad view of their difficulties with food acceptance and mealtime participation. The key is identifying the underlying problem or problems in order to create an individualised, often multidisciplinary, treatment plan.

This course covers children from 6 months to toddlers; neurotypical children, children with ASD and children with subtle developmental issues. It does not focus on adults or children with cerebral palsy.

This course is open to Occupational Therapists, Speech-Language Therapists, Paediatricians and Dietitians.

Objectives

Learning Outcomes

• Identify the factors associated with feeding difficulties.
• Learn to carry out a basic evaluation and treatment.
• Understand the multidisciplinary approach in the treatment of feeding difficulties.

Course summary

Introduction

Brief review of oro-facial anatomy.

• Motor and sensory processes involved in feeding.
• Phases of swallowing.

Brief review of normal development of feeding skills.

• The new born: reflexes, anatomical considerations, development of sucking.
• From 4 to 6 months: reflexes, anatomical considerations, introduction of spoon feeding.
• From 5 to 8 months: reflexes, anatomical considerations, first steps towards chewing.
• From 12 months on: the development of chewing.

Food texture workshop

• Sensori-motor properties of food.
• Sensori-motor skill requirements for different foods.

Evaluation process (part 1).

• Parent interview.
• Clinical evaluation
• Treatment planning.

Establishing priorities.

• Methodology for the analysis of problem areas.
• Review of treatment techniques.

Clinical cases presented by the instructor. 

Participants can bring videos of their cases for discussion as well.

Izobraževanje bo v angleškem jeziku (ne bo simultanega prevajanja v slovenski jezik).
Predavateljica si pridržuje pravico do spremembe programa.

Rok prijave:

15. september 2026

Prijave poslati na mail: Ta e-poštni naslov je zaščiten proti smetenju. Potrebujete Javascript za pogled.

Prijavnica

Natisni

Delovnoterapevtska obravnava odraslih oseb z motnjo avtističnega spektra in ADHD

Zbornica delovnih terapevtov Slovenije

organizira izobraževanje 

Delovnoterapevtska obravnava odraslih oseb z motnjo avtističnega spektra in ADHD 

Datum: 20. oktober 2026 
Lokacija: UKC Maribor - Oddelek za psihiatrijo  
Kotizacija: 150,00 € za člane ZDTS, 300,00 € za nečlane
Rok za prijavo: 6. oktober 2026

Namen izobraževanja:

V duhu »Nič o nas brez nas« bodo izobraževanje na temo delovnoterapevtske obravnave pri odraslih osebah z avtizmom izvedle dve delovni terapevtki in oseba z avtizmom, kar je pomemben doprinos pri temu izobraževanju. Predstavile bodo izzive odraslih oseb z avtizmom v vsakodnevnem delovanju in kako jim lahko delovni terapevti pomagamo pri zvišanju participacije.

PROGRAM:

Izvajalke izobraževanja:

• Mag. Nevenka Gričar je diplomirana delovna terapevtka in višja predavateljica na študijskem programu Delovna terapija na Zdravstvena fakulteta Univerze v Ljubljani. Leta 2012 je v Veliki Britaniji pridobila naziv Advanced Sensory Integration Practitioner za izvajanje terapije po pristopu senzorne integracije po Ayresovi. Je soavtorica priročnika Vprašalnik o otrokovi predelavi senzornih prilivov ter članica slovenske skupine delovnih terapevtk pri razvoju Evaluation in Ayres Sensory Integration (EASI). Trenutno pripravlja doktorsko disertacijo o senzornem odzivanju mladih z motnjo avtističnega spektra. Aktivno sodeluje tudi pri prevodu Sensory Ladder.
• Andreja Kovačič je diplomirana delovna terapevtka, zaposlena v Ambulanti za avtizem na Pediatrična klinika Ljubljana, kjer deluje že 15 let. Leta 2011 je pridobila certifikat za izvajanje delovne terapije po pristopu senzorne integracije po Ayresovi. Je soavtorica priročnika Vprašalnik o otrokovi predelavi senzornih prilivov ter članica slovenske skupine delovnih terapevtk pri razvoju Evaluation in Ayres Sensory Integration (EASI). Sodeluje tudi pri prevodu Sensory Ladder.
• Urša Kutnar je diagnozo avtizma prejela pri 32 letih, kar ji je pomagalo bolje razumeti sebe in svoje življenjske izkušnje. Po diagnozi se je poglobila v raziskovanje avtizma, predvsem pri ženskah in pozno diagnosticiranih odraslih. Svojo zgodbo je javno prvič predstavila v podcastu Številke, danes pa predava o avtizmu in vodi podcast Ematorij, v katerem z gosti odpira pogovore o avtizmu ter razbija pogoste mite o avtističnih osebah.

Kotizacija:

• člani 150,00 eur
• nečlani 300,00 eur

V ceno kotizacije je vključeno: potrdilo o izobraževanju, pogostitev med odmorom, kosilo, izročki.

Organizatorka izobraževanja:

Mateja Kavčič, dipl. del. ter.,
predsednica sekcije delovnih terapevtov na področju duševnega zdravja pri ZDTS

Prijave:

Scan prijavnice pošljite na naslov: Ta e-poštni naslov je zaščiten proti smetenju. Potrebujete Javascript za pogled.

Prijavnica

Natisni

Presejalni instrument za ocenjevanje človekove okupacije - MOHOST

Zbornica delovnih terapevtov Slovenije

organizira učno delavnico

Presejalni instrument za ocenjevanje človekove okupacije

(Model of Human Occupation Screening Tool - MOHOST)

Datum: 11. september 2026 
Lokacija: URI Soča 
Kotizacija: 150,00 € za člane ZDTS, 300,00 € za nečlane
Rok za prijavo: 28. avgust 2026

Obseg:

15 ur (8 kontaktnih in 7 ur samostojnega dela) – 0,5 ECTS

Za pridobitev celotnega obsega kreditnih točk morajo udeleženci v roku enega meseca po končanem seminarju izdelati študijo primera, kjer izvedejo dve ocenjevanji MOHOST (osnovna oblika in ocenjevanje posamezne okupacije).

Min. št. udeležencev: 15 in max. št. udeležencev: 30

PROGRAM:

MOHOST (MODEL OF HUMAN OCCUPATION SCREENING TOOL – MOHOST) temelji na konceptih iz modela človekove okupacije, ki omenja motivacijo, izvedbo in organizacijo okupacijskega vedenja v vsakdanjem življenju. Mohost ocenjuje uporabnikovo sodelovanje v okupacijah. Sodelovanje v okupaciji je definirano kot skrb zase, produktivnost in prosti čas.  Je teorija, ki spodbuja analizo aktivnosti, ki je uporabna za razumevanje posameznikovega vključevanja v aktivnosti vsakdanjega življenja na različnih področjih prakse.

Izvajalke:

• Mag. Nevenka Gričar je diplomirana delovna terapevtka in višja predavateljica na Zdravstveni fakulteti Univerze v Ljubljani. Specializirana je za Model človekove okupacije (MOHO) ter senzorno integracijo po Ayresovi, za katero je v Veliki Britaniji pridobila naziv Advanced Sensory Integration Practitioner. Je soavtorica vprašalnika za ocenjevanje otrokove predelave senzornih informacij in je sodelovala pri mednarodnem projektu razvoja ocenjevalnega orodja EASI. Že pred leti se je skupaj z Bredo in Uršo odločila za prevod Presejalnega instrumenta za ocenjevanje človekove okupacije (Model of human occupation screening tool – MOHOST).
• Breda Dolničar je diplomirana delovna terapevtka, zaposlena na Centru za zdravljenje odvisnosti od prepovedanih drog Psihiatrične klinike Ljubljana. Dodatno se je izobraževala na področju psihiatrije, vedenjsko-kognitivne in družinske terapije. Pri svojem delu združuje delovnoterapevtske in sodobne psihoterapevtske pristope ter ima bogate izkušnje z obravnavo oseb z duševnimi motnjami, odvisnostjo in komorbidnimi stanji. Posebno pozornost namenja tudi vključevanju svojcev v proces zdravljenja in okrevanja. Zanima jo razvoj in uveljavljanje delovne terapije na področju duševnega zdravja, na dokazih temelječa praksa ter interdisciplinarno sodelovanje pri obravnavi oseb z duševnimi motnjami in odvisnostjo.
• Urška Jovanovič je diplomirana delovna terapevtka z dolgoletnimi izkušnjami na Centru za zdravljenje odvisnosti od prepovedanih drog Psihiatrične klinike Ljubljana. Pri svojem delu združuje skupinsko in individualno obravnavo pacientov, aktivno sodeluje pri razvoju novih programov ter se povezuje z različnimi institucijami. S stalnim strokovnim izpopolnjevanjem si prizadeva zagotavljati kakovostno, strokovno in uporabniku usmerjeno obravnavo.
  

Kotizacija:

• 150,00 eur za člane ZDTS
• 300,00 eur za nečlane

V ceno kotizacije je vključeno: potrdilo o izobraževanju, pogostitev med odmorom, priročnik MOHOST v slovenskem jeziku in pregled poslanih študij primera.

Kosilo je v lastni režiji (jedilnica URI Soče - možnost nakupa bona na blagajni URI Soče na dan dogodka).

Organizatorka izobraževanja:

Mateja Kavčič, dipl. del. ter.,
predsednica sekcije delovnih terapevtov na področju duševnega zdravja pri ZDTS

Prijave:

Scan prijavnice pošljite na naslov: Ta e-poštni naslov je zaščiten proti smetenju. Potrebujete Javascript za pogled.

Prijavnica

Natisni

Terapija mišišno prožilnih točk - Trigger Point terapija tečaj

Physio Medical 

organizira tečaj za fizioterapevte in delovne terapevte 

Terapija mišišno prožilnih točk
Trigger Point terapija tečaj

Datum: 17. in 18. oktober2026 
Lokacija: URI Soča, Linhartova 51, Ljubljana;
Cena: 510 €, s popustom 399,99 € 

Trigger point terapija vključuje uporabo različnih manualnih tehnik, pritiska in raztezanja, da se sprostijo miofascialne prožilne točke, izboljša krvni obtok v mišicah in zmanjša bolečina. Terapevti pogosto kombinirajo to terapijo z drugimi pristopi, kot so terapevtska vadba, sprostitvene tehnike in ostale terapevtske metode, za celovit pristop k zdravljenju mišičnih bolečin in napetosti. Trigger point terapija se uporablja za zdravljenje težav na različnih delih telesa, povsod tam, kjer so mišice.

PROGRAM:

1. dan - sobota 17.10.2026

2. dan - nedelja, 18.10.2026

Predavanje:

Živa Arko, dipl. fiziot.

Trajanje:

20 šolskih ur

Način preverjanja znanja:

pisno

Lokacija:

URI Soča, Linhartova c. 51, Ljubljana

Spletna stran:

https://physiomedical.si/tecaji-za-fizioterapevte/trigger-point-terapija/

Natisni

Uporaba MoVi mize in ocenjevanje

Delavnica 

Uporaba MoVi mize in ocenjevanje

Izobraževanje na temo uporabe MoVi mize v terapevtske in ocenjevalne namene (nanaša se na funkcije - spretnosti rok), bo potekalo 4. in 5. 9. 2026 v prostorih Orto studia.

Izobraževanje je razdeljeno na tri sklope, ki se nadgrajujejo:

• prvi del je informativni, kjer naj bi se  udeleženci seznanili z uporabnostjo novega pripomočka
• drugi del izobraževanje je nadaljevanje prvega in se nanaša na ocenjevanje s pomočjo  standardiziranega Testa MoVi ( praktična izvedba ocenjevanj na posameznih tablah in  beleženje v MoVi test).
• tretji sklop je namenjen prikazu študij primera na Aktivacijski mizi MoVi , ki jih bodo izdelali udeleženci izobraževanja  pri uporabnikih s katerimi vsakodnevno delajo.

Drugi del delavnice se bodo lahko udeležili uporabniki, ki imajo v instituciji MoVi mizo, oziroma imajo možnost dela na njej ali že opravljeni prvi del izobraževanja.

Na osnovi uspešno predstavljene študije primera,  bomo izdali potrdilo o usposobljenosti za izvajanje MoVi testa in dovoljenje za uporabo omenjenega testa v  vsakodnevni praksi.

Termin za zadnji sklop bo potekal individualno.

Izvajalki:

Mojca Kobal Petrišič, Vitoslava Marušičl

Več informacij in prijava:

Ta e-poštni naslov je zaščiten proti smetenju. Potrebujete Javascript za pogled.

Natisni